Dans un contexte de globalisation, les économies nationales sont de plus en plus orientées vers des échanges internationaux et il est de plus en plus indispensable de maîtriser, à tous les niveaux de la hiérarchie, une ou plusieurs langues étrangères. Toutes les transactions du commerce international sont négociées et formalisées en anglais et la maîtrise de cette langue permet de communiquer avec tout interlocuteur, peu importe la langue dont il est natif...

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Outre cette réalité économique, l'évolution des carrières professionnelles dépend de plus en plus de la compétence linguistique qui n'est plus classée dans la catégorie des Soft Skills et la maîtrise de l'anglais est devenue ainsi une compétence clé recherchée pour tout type de profils. Une forte majorité de recruteurs lui accorde une grande part d'intérêt lors des tests et entretiens d'embauche.

 

L'obtention de certains diplômes ( TOEFL, TOEIC, BULAT... ) atteste de la maîtrise de l'anglais général, voire même du "Business English". Néanmoins, la maîtrise du vocabulaire relatif à la profession que vous exercez ne peut être atteinte qu'à travers une formation à l'anglais technique via des actions dites "sur-mesure", qui offrent l'avantage de cerner l'usage que vous feriez de l'anglais, les conditions d'exercice, les types d'interlocuteurs, les enjeux inhérents au contexte, aussi bien que les perspectives d'évolution du marché et de carrière... Les situations pédagogiques sont ainsi extraites des situations réelles de votre quotidien professionnel et l'offre qui vous est faite répondra de manière incisive à vos besoins.

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Le coût de telles formations ne devrait pas vous décourager car il existe plusieurs types de dispositifs qui permettent aux professionnels désireux d'améliorer leur niveau de langues de bénéficier d'une prise en charge dans le cadre de la formation continue. 

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• Cibler les caractéristiques et l'environnement des professionnels à former

• Analyser le mode d'utilisation de l'Anglais

• Evaluer les niveaux de compétences linguistiques

• Déterminer les besoins selon les objectifs de l'entreprise

• Élaborer un contenu adapté aux tâches à accomplir

• Transmettre les savoirs à travers la mise en situation réelle

• Accompagner les apprenants dans l'acquisition des contenus traités

• Evaluer les actions mises en place et en mesurer leurs effets